精彩回顾7月20-21日个案现场, 我们的收获是……
发表日期:2019-07-22    文章编辑:lphealth    浏览次数:
1  个案回顾
 
7月20日个案回顾
1.1 王**,和爸爸之间的关系,无法靠近,但又要尽义务……
日本进入中国,慰安妇当时被凌虐,欺凌的感觉感受印痕般的植入案主的身心……对父亲的这份疏离来自对男性的厌恶,害怕,甚至不结婚,不生孩子……以此不让女子再受凌虐,欺凌
关键技术:引导案主发声。把家族中的惊恐、愤怒的情绪喊出来,发泄出来;引导案主发声,发出自己可以发的声音……这个技术在这个个案里的关键。因为这个发声可以带领整个场域能量的流动、让大家看到事实,发出声音;这个声音可以是撕心裂肺的求救声,也可以是惊恐的害怕的声音,也可以是力量产生的声音;
1.2 蔡**,儿子网络成瘾,11到12岁时开始沉迷网络,不再出门上学……
排列出妈妈和邻居嫂子之间的纠葛,吵架,导致嫂子喝农药死亡……妈妈对嫂子的言语不尊重,有攻击……唯有和解,才可以真正让自己的孩子,让弟弟的孩子走出来
关键的技术:看到事实真相。看到妈妈和嫂子间的吵架因为涉及到情感的部分,其中的牵连纠葛就是重大的,不会轻易因为一两句话和解的;无论是受害者还是加害者,都会因此付出巨大的代价【焦虑、害怕、惊恐】
 
1.3 刘**,自己和妈妈间的关系……
        外婆因为精神病上吊自杀,妈妈和自己一直将外婆排除在外,妈妈沉浸悲伤,将自己的老大和老五的生命付出代价,案主自己的老大7个月停止发育,流产,现在的孩子监护权自己,但不放身边抚养……所有的潜意识能量都进入到和外婆的联结中……
关键技术:整体法则。尤其家族中的精神病患者,一定是自己承担巨大的二元对立的情绪体验,也不愿意伤害自己的子女……用爱的付出,保护自己的子女……所以,精神病患者,同样值得被尊重、被记忆……永远是我们家族的一员;当我们在意识层面排除这位长辈的时候,我们会用所有潜意识的能量和这位长辈联结,甚至付出子女的代价、婚姻的代价……
1.4 *红,儿子成绩一般,但因为要面子,会逼迫自己,逼迫儿子学习,不允许儿子按照自己的能力成长……
       系统显示外公在生下妈妈几天后就离开妈妈,和自己的情人结婚,这在当时,对外婆,对母亲而言是极没有面子的事情,母亲为了面子,会苛刻两女儿……案主为了面子,会苛刻儿子的学习……
       关键技术:整体法则。长辈因为自己的情感,立刻了原配;作为子女的,离开的长辈仍然是我们的长辈,在这个家族系统中,仍然是有自己的位置的;当我们排除长辈,我们的潜意识会引领我们进入和长辈的联结,引领我们完成未竟事宜
 
 7月21日个案回顾
1.5  陈*,案主一直对婆婆过渡介入小家庭有很多的不满情绪,甚至认为婆婆对自己的人身有伤害……
         所以,今年做出了很多过分的事情回击婆婆;我们都说想要健康的两性关系,想要幸福的婚姻,比然要学习建立对伴侣背后的父母的尊重,当我们无法发自内心的尊重伴侣背后的父母的时候,再好的两性也会渐渐的消失……案主无法看到自己的功课,一心想要分析先生,想要研究婆婆,咨询在陪伴个案的过程中,最深的感受是心口压抑,不舒服,到后面慢慢变得燥热……当案主无法深入自己的功课,一味想要研究他人,从他人的改变来改变自己的人世,于是中断个案
关键技术:中断个案。当案主没有做好准备的时候,当案主一味想要探索他人,把责任推给他人的时候,可以中断个案。中断个案反而可以引发案主对自己的探索和自省
1.6 *骄。和爸爸的关系,一看到爸爸 就会生气,胸闷……
        尤其1月开始;5月看到爸爸和其他的女性之间有暧昧后,自己的情绪和身体不适更加的明显,于是积极求医,看七院的精神科门诊,想要改变现状;并和有婚姻的约定的男友有明确的交代,需要先解决家里的事情,我才能安心和你交往;排列的过程里,案主站在父亲有婚约的女友的位置上,认同婚约的女友,对父亲生气、愤怒……案主母亲沉浸在自己的家族的悲伤里,对父亲不关注……父亲有需要,就会和外在的女性有很多的交往,自己就会生气。
        关键技术:序位法则。爱需要有序位,站在女儿的位置上爱父亲、爱母亲;退出父母的冲突,尊重父母之间所有发生的事情……这将是我们可以自在、自由的真正开始。联系的模块【退出父母的冲突】
 
1.7 陈*;继续上午的个案,通过上午中断的个案,事实上她做出了很大的贡献,让现场所有的学员都有收获,为了表达感恩,我们继续上午中断的个案……奶奶童养媳,一直或者卑微的、辛苦的、不被看到、付出代价传承生命的过程里;案主自己也承接和认同奶奶这样的人生,用9年的婚姻和奶奶坐着人生的联结,希望案主可以放下过往,站在当下,开启全新的人生……
        关键技术:解力认同。当我们用自己的婚姻代价的付出,纪念奶奶童养媳的人生的时候,我们的人生也会变得卑微、辛苦、委屈的;通过对奶奶意识层面的纪念,通过对奶奶的心的尊重……交还奶奶的人生,走向自己未来创造的人生
1.8 陶** 女儿不礼貌,不尊重、不爱学习,多动明显……
       案主对系统知识缺乏认知,感知觉都无法启动;叙述太太这方的关系,探索到丈人用疾病(肺癌)面对人生;丈母娘用女儿面对人生,案主的女儿用自己的症状(多动和成绩差)面对人生;二元对立的三角关系,让女儿付出极大的代价……但因为案主对太太这边的系统不了解,中断个案,希望案主的太太前来面对面咨询,学习成长
       关键技术:中断技术。当案主对系统知识不了解,对自己的身体状况不关心的时候,屈从于命运的安排的是时候,事实是不愿意面对的事实的真相;允许案主继续的成长一段时间
 
2总结
2.1 情绪的代际传递
     和基因的代际遗传一样,即使父母辈没有表现出来,但也是一个隐性基因携带者,那么从情绪的角度来说,可能父母辈会把它打压进潜意识层面,所以在意识层面并没有表达出来,但是潜意识的创伤会传递到案主的身上,就会表现出和祖辈一样的症状。
2.2 情绪重新建构
   情绪的表达——情绪的确认——情绪的分享——情绪的重新约定
2.3 深入受害者情绪、加害者情绪、拯救者情绪
3 对心理老师地寄语
    看了一遍又一遍大家地复盘和总结;一早7:45分我就坐在办公室,思索,怎么样的总结可以带领大家做两件事情:
3.1 如何站在心理咨询师的角度观摩个案,看到个案的关键技术……
3.2 如何站在需要完成内在成长的学员的角度,观摩个案,看到自己的功课,完成内外在的成长……
       当我们只是觉得自己是一个咨询师的时候,我们的技术会变得不落地,因为我们的自己的内在功课像2个重重地锤子,把我们拉下来……
当我们觉得自己只是一个学员,想要收获成长地地时候,我们咨询地技术就毫无长进,我们就没有办法让自己在心理咨询师地角度成长技术……
所以,我真切地告诉大家,不要害怕复盘,更不要懒惰复盘……更不要对复盘地内容挑挑拣拣……你忽略地个案,你不愿意地复盘,真正告诉你存在地状态……
      专业地技术地精进,来不得半点马虎,更来不得你地不愿意面对……。希望大家好好珍惜,且行且珍惜……。或许未来地人生中,你们无法碰到如此严谨于教学,只求大家成长地老师地……
4 特别通知
8月公益团体心理辅导课程暂停2天
9月公益团体心理辅导课程【21日、22日】;主题【读懂情绪 读懂孩子】
5联系
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