重要通知：因课程时间冲突，原定于1月11日开展的读懂情绪 读懂孩子第8期公益现更改至1月12日进行，为此如给您带来不便十分抱歉！

【学习主题】

“读懂情绪读懂孩子”，读懂【系统里的孩子】，读懂原生家庭每一个位置上的情绪——看到爱在哪里……

“读懂情绪读懂孩子”，读懂【孩子系统归属的需求】，归属父母的需求，归属更高层级系统的需求，那就是“我和你一模一样”……

“读懂情绪读懂孩子”，读懂我们自己用何种方式爱这个家，爱我们的父母，我们就可以清晰地看到孩子是怎么爱我们的……

【学习内容安排】

1月11日

1 签到8：30-9：00

2 暖身活动+相认相知9：00-9：30

3 理论教学——爱与归属9：30-10：15

4 团体实操联系——三角牢笼里的自己10：15-10：30

5 休息10：20-10：45

6 个案实操：现场随机抽10：45-11：45

7 团体联系：成长圈里的自己11：45-12：00

8 午间活动：信任之旅12：00-13：30

9 视频教学：樊登老师【原生家庭】13：30-14：30

10 个案实操：现场随机抽14：30-15：30

11 团体练习：原生家庭对我们一生的影响15：30-16：00

12 休息：16：00-16：15

13 个案实操：现场随机抽16：15-17：15

14 团体分享：17：15-17：45

15 撤离：18：00

【学习对象】

1 樊登书友们

2 热爱孩子，愿意正面面对孩子身心问题的家长；

3 热爱儿童教育心理事业，愿意科学系统学习面对孩子问题的老师；

4 研究方向在亲子关系领域，愿意系统学习成长的心理咨询师；

5 热爱心理咨询，对心理咨询有热情，愿意成为专业的儿童心理咨询师。

【课程形式】

基础理论、活动练习、个案、视频、小组分享。

【课程特色】

1 主题聚焦，无论是家长、孩子、教师、企业家、心理咨询师等助人者，都可以透过“读懂孩子”来看到自己、了解自己；然后在各自的家庭角色、职业领域中去运用实践这份看见与了解，学会爱、表达爱；

2 家长们将看到孩子对家庭的爱与承担，陪孩子一起面对成长的烦恼；

3 教育工作者将以新的视角应对孩子的日常行为偏差、情绪变化等状况，为不同孩子提供更包容、更有爱、个性化的教育方案；

4 助人者们将从更深的角度探索孩子问题背后的心理动机，从而得到切实有效的解决之道。

【注意事项】

1 本场是纯公益课程；

2 公益课程不涉及任何医疗行为；

【学习费用】

线下公益课程课程费用0元



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